Educación y TICs
Es imposible imaginar el futuro sin el marco de la sociedad de la información y del conocimiento. Los profesores estamos abocados a adaptarnos a los nuevos cambios cognitivo--culturales que se avecinan en el tercer milenio. Es la irrupción de las nuevas tecnologías, la utilización de Internet como biblioteca universal, que sólo hace unos años nos parecía un instrumento alejado de las aulas y que hoy está presente entre los estudiantes, en orden creciente de potencialidades educativas si se sabe utilizar adecuadamente y con mesura. Más allá del imperio de la imagen de las últimas décadas, ya estamos instalados en la sociedad de la información, base de la sociedad del conocimiento y de los servicios. Sabemos que España (y Andalucía) es uno de los países peor situados antes la sociedad digital, en cuanto a gasto en investigación, número de científicos por habitante, educación y formación, que serían algunos de los parámetros para acceder a las sociedades avanzadas. Si e